读书会第104期——《整合营销传播》











读书会第104期
——《整合营销传播》
5月6日上午,文学与新闻传播学院2025级新闻与传播专业硕士研究生于文翰楼101举办了读书分享会。本次读书会由郝香老师主持,分享的书目为唐·E·舒尔茨的经典之作《整合营销传播》。2025级研究生史若倩、刘英花担任主讲,其他同学参与学术分享与互动交流。
关于本书

《整合营销传播》一书由美国西北大学麦迪尔新闻学院教授唐·E·舒尔茨(DonE.Schultz)所著。他将营销从传统的“传播战术”提升为驱动企业价值增长的“战略投资”。全书表明,营销传播的根本目的并非单纯的“传播”,而是“创造企业价值”。顾客是企业的核心资产,每一次营销传播都是对顾客资产的投资。
书中构建了从识别顾客、评估价值、规划传播、评估回报到事后分析的“五大操作闭环”,他强调通过改变顾客行为、提升顾客终身价值(CLV),最终实现企业未来现金流和股东价值的可持续增长。

主讲分享

史若倩同学梳理了全书第1至第8章的核心内容,详细介绍了基于价值的整合营销传播八大指导原则与前期操作流程。她重点解读了如何明确目标顾客、评估顾客的财务价值,并强调了“顾客洞察”在策划传播内容中的起始作用。
她指出,有效的整合营销传播必须始终以顾客为中心(痛点、需求、偏好),建立“朋友式”的互惠关系,超越产品本身,实现真正的同理心对话。

刘英花同学则聚焦于本书第9至第16章。她深入剖析了顾客投资回报(ROCI)的评估体系与事后分析机制,并详细讲解了传统评估指标与IMC财务指标的区别,以及短期与长期ROCI在品牌建设中的不同场景应用。
同时,她还结合“3C分析模型”(边际收入、优先选择程度、情感投入)展示了如何追踪顾客迁移并形成营销闭环。此外,她对数据归因门槛高、中小企业落地难以及数字化时代隐私保护等前沿实践挑战进行了深刻思考。

老师总结

最后,郝香老师将唐·舒尔茨的《整合营销传播》与里斯和特劳特的《定位》进行对比:《定位》解决的是产品数量爆炸时代“如何把信息传递给顾客并被记住”的内容问题;《整合营销传播》则是在互联网背景下,解决了复杂媒介环境下的多元渠道发声问题。郝香老师指出,整合营销传播是4C理论的拓展与延伸。无论企业如何借助互联网发声,其不同的传播渠道与传播行为,最终指向的核心理念必定高度统一。她鼓励同学们将理论框架与当下多元化的数字媒介环境相结合,不断提升专业洞察力。

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撰稿:刘米
编辑:刘春
责编:唐艺嘉
指导老师:何雨珊 马艾柯
审核:马德平
终审:谈斐
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