当跳蚤市场遇上科技魔法——和平小学瑶海湾分校的"不一样"的六一儿童节




5月28日下午,合肥市和平小学瑶海湾分校校园”科技点亮六一 劳动创造未来”庆六一活动拉开序幕,正把传统的儿童节庆祝,变成一座属于孩子们的”科技乐淘汇”。




开幕式上,一场由安徽师范大学“光之翼”科普实验室的志愿者们带来的科普秀将率先点燃全场。
这不是表演,是实验——但比表演更震撼。当气球圈在空中转起来,四名学生怎么也拉不开铁球,让孩子们真切的感受到看不见的空气,却拥有这么大的力量!他们看到的不是”魔术揭秘”,而是”科学原来这么酷”。那些”哇——”的惊叹,就是最好的求知欲启蒙。






这不是一次性的视觉刺激。科技魔法秀的设计意图很明确:用15分钟的高光时刻,为接下来的90分钟科创跳蚤市场注入氛围,让孩子们带着”科学真有趣”的兴奋感走进接下来的每一个环节。


学校定制的”和乐币”当通行证,这场科技乐淘汇吸引了全校师生及家长。全校学生以班级为单位摆摊经营科创作品,每班设店长、收银员、推销员、理货员,角色轮换,各司其职。孩子们在模拟市场中有了价值判断,在找零中练习数学运算,在推销中锻炼表达胆量,在轮岗中体会不同角色的责任,在售卖中分享科技创新的劳动成果。





每个年级的摊位都被赋予了不同的科技主题:一二年级的”创意手工”摊位上,纸飞机和风车不只是玩具,更是空气动力学的启蒙;三年级的”创意美食”区,科学食谱与中华传统美食碰撞出烟火气里的学问;四五年级的”科技创新”区,学生自制的科技作品和科技类书籍成为主角,知识在这里不再是课本上的文字,而是可以触摸、可以交易、可以分享的”硬通货”。





跳蚤市场营业期间,10件科普展品将同步开放,每一件都是一扇通往科学世界的窗口。伸手触摸铝铜极板,电压表指针竟然偏转了——你的身体就是电池;对着激光镜片说话,光束上跳出了波浪——你的声音原来有形状;还有音叉共振隔空弹球、磁悬浮让列车”飘”起来、3D全息投影凭空再现立体图像……







这些不是博物馆里隔着玻璃看的展品,而是可以动手、可以体验、可以追问的”活课堂”。每一个展台前,都有志愿者讲解原理、引导互动,从”看见现象”到”理解原理”,孩子们走完的正是科学探究最原初的路径——观察、提问、验证。


当劳动教育、经济启蒙和科学素养在同一张摊位上交汇,跳蚤市场就不再只是”卖东西”,而是一间没有围墙的课堂。这才是儿童节该有的样子——不是被安排好的精彩,而是自己创造的热闹;不是坐在台下鼓掌,而是站在科技边缘亲手摸到了科学的温度,感受科技与劳动给予生活的美好。




编辑 | 丁 蓉
初审 | 丁 蓉
复审 | 晏能凤
终审 | 吴 燕
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