双语课堂,知识升级:教育国际交流部《市场营销》双语公开课成功举办
5月29日上午，质量管理与评估中心和教育国际交流部在科技楼D205教室共同组织开展《市场营销》教学双语公开课活动。杨海涛校长、质量管理与评估中心主任梁春钰、质量管理与评估中心副主任李萍、教学科研部副部长龚伟波、来自组织人事部、信息工程学院及经济管理学院的教师代表出席了本次公开课。
# 公开课现场
本次公开课主讲人是教育国际交流部副主任丘枫老师，拥有15年覆盖专科、本科的多层次教学经验，学术造诣深厚。丘枫老师目前担任《市场营销》和《经济法》课程主讲教师，精通双语教学，能够灵活运用英语进行专业授课，引领学生开拓国际化视野。在这堂公开课上，丘老师带着同学们领略了市场营销的魅力，还通过生动的案例和互动教学，深入理解了产品整体概念（The Overall Concept of Product）。
# 丘枫老师授课精彩瞬间
课程伊始，丘枫老师以“最美四合院幼儿园”这一极具创意的案例作为导入。通过播放视频，同学们一起观察和感受这一独特产品的价值与特点。老师巧妙地引导大家带着问题去思考：这个幼儿园的产品价值在哪里？它的核心竞争力是什么？这些问题瞬间点燃了同学们的思维火花，大家积极讨论，从不同角度剖析案例，为后续的理论学习打下了坚实的基础。
在理论讲解环节，丘枫老师深入浅出地阐述了产品整体概念的五层次模型，包括核心产品(Core Product)，形式产品(Form Product)，期望产品(Expected Product)，附加产品(Augmented Product)和潜在产品(Potential Product)。在讲解概念的同时，丘老师还采用了提问和课堂实训的方式，让同学们即时巩固所学知识。
丘枫老师用双语引导同学们思考，并让大家填写不同例子对应的五层次产品。例如，以北京四合院幼儿园为例，核心产品是学前教育价值，形式产品是传统四合院与现代设计相结合的环境配置，期望产品是家长对优质教育资源的期待，附加产品是家校沟通平台和课外活动拓展，而潜在产品则是未来可能开发的国际教育与文化体验。通过这样的讲解，同学们清晰地理解了产品整体概念的内涵和重要性，并且在积极参与互动中加深了对知识的理解和记忆。这种以学生为中心的教学方式，不仅激发了大家的学习兴趣，还培养了大家的批判性思维和实际应用能力。
# 同学们积极发言互动
作为一门双语课程，本次公开课不仅在内容上融入了国际前沿的市场营销理念，还在语言表达上注重中英结合。正如产品五层次模型所揭示的，这堂课本身也成为了兼具核心知识（营销理论）和附加价值（跨文化能力）的“教育产品”。通过丘老师流利的双语讲解，将语言工具性与学科专业性有机融合，帮助同学们在学习专业知识的同时，提升了英语表达能力，为未来在国际市场上的竞争打下了坚实的基础。
编辑 | 潘敏捷
初审 | 刘秋红
复审 | 黎立明
终审 | 毛立冰