聚焦数智趋势 赋能人才培养——市场营销教研室开展专题研讨

当前数字经济与人工智能技术正深度重构营销行业生态,新媒体运营、直播电商、数智化客户管理等新业态持续迭代,市场对营销人才的实践落地能力、数智工具应用能力、跨界创新思维与综合职业素养提出了全方位的升级要求。面对行业快速变革与就业市场的动态调整,如何系统性优化人才培养方案、打通“校园学习—职场实践”的无缝衔接壁垒、为学生构建覆盖学业全周期的职业发展支持体系,已成为市场营销专业建设中亟待突破的核心命题。
为深入探讨新时代市场营销专业人才培养与学生职业发展的有效路径,全面构建协同育人、产教融合的职业发展生态,4月22日,郑州科技学院市场营销教研室举办了“新时代市场营销专业学生职业发展生态建设”主题研讨活动。

活动伊始,教研室主任王巧丽老师通报了2026届市场营销专业毕业生当前就业进展,分析了近三年毕业生就业行业分布、岗位匹配度及职业成长跟踪数据,明确提出本次研讨要聚焦“课程体系与岗位需求对接、实践教学与职业能力衔接、就业服务与发展需求适配”三个核心方向。
研讨环节中,全体教师一致认为,学生职业发展生态建设是一项系统工程,需从课程体系改革、实践教学强化、校企协同育人、就业指导赋能四大维度协同发力。
课程建设方面,教师们提出应紧跟行业前沿,动态更新教学内容,加大数字营销、新媒体运营等核心课程比重,将AI工具应用、短视频策划、品牌公关等实战技能融入日常教学。
针对实践教学,大家建议进一步深化“校内实训+校外实习”双轨模式,一方面完善商科仿真实验室、营销模拟平台等硬件设施,让学生在仿真场景中锤炼实操能力;另一方面持续拓展优质校企合作资源,与知名企业共建实习就业基地,邀请行业导师进校园开展讲座、指导项目,将企业真实案例与实战项目引入课堂,实现“教、学、练、用”一体化。
就业与职业规划指导层面,教师们强调应构建“全覆盖、分阶段、个性化”的指导体系。从大一开始植入职业启蒙教育,帮助学生明晰行业前景与职业路径;大二、大三聚焦专业能力提升与实践积累;大四则重点强化求职技巧、简历优化、面试模拟等就业服务。同时,要关注学生职业素养与抗压能力培养,引导学生树立正确就业观,提升职场适应力与核心竞争力。
本次研讨为下一步人才培养改革与学生职业发展工作明晰了方向、凝聚了共识。教研室全体教师将以此次研讨为契机,把会议成果转化为实际行动,持续优化教学体系、深化产教融合、完善育人机制,全力打造适配新时代需求的市场营销专业学生职业发展生态,为培养更多高素质、应用型、创新型营销人才贡献力量。
图/文 岳刚毅
编辑/毛玮琦
责任编辑/王亚辉


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