新媒体营销课程学习采访实录
采访对象:田鸿辉
采访主题:新媒体营销课程校企合作实训中的学习困难与真实感悟
采访背景:本学期新媒体营销课程开展校企合作实训,学校和多家企业合作,放出了实习名额,我们需要投递简历竞争上岗。企业每周都会布置实战任务,其中一汽大众的任务最有代表性,要求我们实地拍车、剪辑视频、搭配配乐,独立做出有流量的爆款营销短视频,全程和企业真实工作接轨。
Q1:这次课程是校企实战实训,和之前纯理论上课相比,你最大的感受是什么?
田鸿辉:最大的感受就是实战远比上课难。平时在课堂上学的都是理论知识点,听听、记记笔记基本就能懂。但这次直接对接企业任务,还是真实的品牌推广,尤其是给一汽大众做视频,要求完全不一样,很考验综合能力,也让我明显感觉到自己实操方面的漏洞还挺多的。
Q2:在竞争实习资格、完成企业每周任务的过程中,你遇到的最大难题是什么?
田鸿辉:我觉得最大的问题就是书本知识落地太难了。课上老师讲的爆款逻辑、引流技巧我都能听懂,但真让我用到一汽大众的视频制作里就很混乱。车企视频需要稳重、高级的质感,不能太花哨,可想要做成爆款又需要有亮点、够吸引眼球。我经常拿捏不好这个度,要么视频太死板没流量,要么太随意不符合品牌风格,很难达到企业的要求。
Q3:针对一汽大众拍车、剪辑、配乐的整套视频任务,你在实际操作中遇到了哪些具体问题?
田鸿辉:其实拍摄、剪辑、配乐每一步都踩过坑。首先是拍车,我之前从来没拍过汽车,不知道什么角度能凸显车子的颜值和亮点,拍出来的画面很普通,没有高级感。然后是剪辑节奏,不知道该快剪还是慢放,有时候节奏太拖沓看着很无聊,有时候切换太快,车子的细节又没展示清楚。最后是配乐,选温柔的音乐撑不起汽车的大气感觉,选动感的音乐又显得很乱,经常出现画面和音乐不搭的情况。
Q4:这次实训是择优录取、竞争实习名额,这种竞争模式有没有给你带来学习上的困扰?
田鸿辉:有的,压力确实比平时上课大很多。以前做作业只要按时完成、达标就行,但这次所有人都在竞争实习名额,大家都在认真打磨作品。我每次做完视频都会担心质量不够、没有亮点,比不过别人。而且看多了同学的优秀作品,很容易跟着模仿,导致自己没有原创思路,做出来的东西没特色,竞争优势就很小。
Q5:企业每周都会布置新任务,实训节奏很快,你有没有跟不上节奏、消化不过来的情况?
田鸿辉:非常有。平时上课进度很慢,有充足的时间练手、消化知识点。但实训任务每周更新,时间特别赶,从构思、拍摄到剪辑成品,全程都要自己摸索。经常是刚弄懂上一周的技巧,新的任务又来了,根本没时间复盘总结,之前犯过的小问题下次还会出现,进步速度很慢。
Q6:做视频的时候,你会不会经常没思路,不知道怎么把作品优化得更好?具体体现在哪里?
田鸿辉:会的,我最大的短板就是没有爆款创作思维。基础的拍视频、剪视频我都能完成,但只是做到“做完”,做不到“做好、做火”。我拍一汽大众的视频,基本都是千篇一律的外观、内饰、行驶画面,没有新颖的角度,也不会结合热点和用户喜好做内容。而且做完之后,我只能看出画面、音乐的小问题,不知道怎么从引流、吸粉、营销的角度去优化,所以视频一直没什么流量。
Q7:面对这些实操和学习上的困难,你现在一般会怎么调整、解决?
田鸿辉:平时主要靠自己慢慢摸索和借鉴学习。我会去刷官方和博主做的优质汽车爆款视频,拆解别人的拍摄角度、剪辑节奏和配乐风格,学一下别人的创作思路。做完作业也会主动对比优秀作品,找出自己的差距。实在搞不懂的地方,就去问老师或者做得好的同学,一点点补自己的短板。
Q8:经过这段时间的实训,这些困难给你带来了哪些学习启发?后续打算怎么提升自己?
田鸿辉:我最大的感悟就是新媒体真的靠实操,光背理论完全没用。之前我太依赖课堂学习,懒得主动练手,导致实战能力很差。后面我打算多积累各类营销案例,平时多练习拍视频、剪视频,刻意培养自己的创作思维和爆款思维。同时每次任务做完都认真复盘,改掉自己的老问题,慢慢提升实战能力,争取之后能做出合格的营销作品,把握住实习机会。