学科门类：工学

基本学制：4年

授予学位：工学学士学位

本专业立足陕西、服务西部、面向全国，培养德智体美劳全面发展的人才。学生将掌握数学与自然科学基础知识，以及计算机与信息系统相关的基本理论、基本技能和基本方法，具备深厚的家国情怀、良好的人文科学素养、职业素养和创新精神。毕业生能够在互联网企业、服装行业及计算机相关技术领域从事软硬件系统或产品的设计、开发、测试、运维，以及技术管理与信息服务等工作，成为高素质应用型人才。

本专业毕业生毕业5 年左右预期应达到以下目标：

1.能够应用自然科学、人文科学和计算机学科的基本理论、基本知识、基本技能，分析解决生产、管理等实际工程问题；能够参与相关评价，提出专业的独立技术见解。

2.能够运用数学与自然科学知识，综合运用科学原理和专业技术，发现并解决计算机及相关技术领域的复杂工程问题；能够参与相关评价，具有判断力和创意，提出专业的独立技术见解。

3.具备社会责任感，坚守职业道德规范，遵守法律法规，具备工程伦理道德责任，具有社会和环境意识。

4.具备在多学科背景下团队的合作意识、沟通协作、组织领导以及计算机项目管理能力，能够在多学科团队或跨文化环境中作为技术骨干或主要负责人发挥有效作用。

5.具有终身学习和自我完善的能力，能够持续提高计算机专业素养和自身素质。具有灵活处理问题的意识，能应对科技发展带来的挑战，不断发展职业技能。

1.拥护中国共产党的领导，拥护社会主义制度，践行社会主义核心价值观，政治信念坚定，具有良好的人格品质、高尚的职业道德与强烈的社会责任感，传承地方优秀传统文化，能够在工程建设实践中理解并遵守工程职业道德和规范，做到责任担当、贡献国家、服务社会。

2.能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理，识别、表达、并通过文献研究分析复杂工程问题，以获得有效结论。

3.能够设计针对复杂工程问题的解决方案，设计满足特定需求的系统、单元（部件）或工艺流程，并能够在设计环节中体现创新意识，考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。

4.掌握计算机体系结构、各种计算机程序设计语言及数据库原理与应用，具备运用以上相关知识对实际工作中存在的计算机技术问题进行分析与处理的能力，并能对解决问题采用的方法总结出有效的结论。

5.能够针对复杂工程问题，开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具，包括对复杂工程问题的预测与模拟，并能够理解其局限性。

6.能够基于本专业知识对计算机技术在各企事业单位中应用的有效性、便捷性进行分析，了解与计算机技术相关的法律、法规以及承担的责任，能从计算机技术相关使用者的角度，评价计算机技术对企事业单位及使用者产生的深远影响。

7.能够理解和评价复杂工程问题对环境、社会可持续发展的影响。

8.具有人文社会科学素养、社会责任感，能够在计算机工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范，履行责任。

9.具备团队协作能力，能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。

10.能够就复杂工程问题与业界同行以及社会公众进行有效的沟通和交流，包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令。并具备一定的国际视野，能够在跨文化背景下进行沟通和交流。

11.理解并掌握工程管理原理与经济决策方法，并能够在多学科环境中应用。

12.具有自主学习和终身学习的意识，有不断学习和适应发展的能力。

1.主干学科：计算机科学与技术。

2.核心课程：算法设计与分析、数据库原理、计算机网络、操作系统原理、计算机组成原理、编译原理、软件工程、微机原理与接口技术。

本专业已建有计算机组成原理实验室、数\模电路实验室、电子线路设计与制作室、大数据实验室、嵌入式实验室、单片机实验室、计算机网络实验室和微机实验室等。

▲综合布线实验室

▲计算机网络实验室

▲单片机实验室

▲嵌入式实验室

▲电工实验室

▲数/模电路实验室

▲计算机中心机房

计算机科学与技术是一门涉及计算机硬件、软件、网络、数据科学等多个领域的综合性学科，具有广泛的就业前景和潜力。学生毕业后可从事软件开发工程师、、网络工程师、 数据分析师、人工智能工程师、系统架构师、移动应用开发工程师、技术支持工程师等方面的工作。

本专业已与陕西微软创新中心有限公司、西安优逸客网络科技有限公司、西安粤嵌信息科技有限公司、西安纵横天算智能科技有限公司、北京中兴协力科技有限公司、西安协力超越科技有限公司、厦门市秦商信息科技股份有限公司、西安中软聚智信息技术有限公司和西安协力超越科技有限公司共9家企业建立了校外实习教学基地。

1.专业于2020年5月被评为“陕西省新工科建设项目”，并于2023年3月顺利结项。

2.该专业于2020年10月被评为“校级一流本科专业”。

3.专业建设成果显著。近三年来，本专业教师获省级教学成果奖1项，科研教改项目20项，发表论文10余篇，参编教材2本。

4. 学科竞赛成果丰富。近三年来，“以赛促学” 效果明显，本专业学生在“互联网+”大学生创新创业大赛、“蓝桥杯全国软件与信息技术大赛”多次获奖和电子设计大赛多次获奖。

5.校企协同育人效果明显。本专业已与中软国际、北京中兴协力等多家计算机知名企业开展了协同育人工作。与企业共同做好专业认知实习、专业实习和毕业实习等工作，提升专业人才培养质量。推进“产教融合、协同育人”，奋力向省级一流专业建设目标迈进。

6.实习实训条件完善。教学过程项目化。采用面向工作过程的教学方法和面向工程项目的实训方法，促使学生达到基础理论扎实,专业素养高,动手能力强的培养目标。

▲学生参加“蓝桥杯”全国软件和信息技术专业人才大赛获奖

▲ 学生自主开发的蓝牙HC-05-C智能小车                     

▲ 学生自主开发的交通红绿灯

▲学生的毕业设计作品——–人脸识别技术关键算法研究

▲学生的毕业设计作品——陕西服装工程学院网络课程资源平台

▲学生的毕业设计作品——小区智能无线防盗系统的设计与实现

▲学生的毕业设计作品——基于嵌入式技术的互联家居系统的开发与设计