昌吉州首个春假引爆文旅市场!各校学生乐享“行走课堂”

4月29日起,昌吉州义务教育阶段学生迎来首个春假。为让学生度过一个充实有意义的假期,昌吉州各学校提前部署,精心策划了一系列校外研学与校内活动,让春假不仅是“休息站”,更成为孩子们亲近自然、探索社会的“行走课堂”。
各县市的孩子们
是如何度过首个春假的呢?
一起来看
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4月29日,昌吉市第九小学组织288名学生走进新疆野马古生态园与丝路有戏研学基地,开展“行走丝路探古韵 研思践悟润童心”生态探秘与丝路文化沉浸式研学实践活动,让孩子们在行走的课堂中增长见识、锤炼品格、厚植家国情怀。
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4月28日,昌吉市第七中学开展以“昌韵七彩研学路·赤土蓝天伴成长”为主题的研学实践活动,百余名学生走进新疆农业博览园与新疆古生态园,开启一场集农耕文明、智慧科技、生态守护与丝路文化于一体的沉浸式研学之旅。
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昌吉市第四小学根据不同学段学生的认知特点,设计了四条差异化线路,组织三至六年级学生,分赴乌鲁木齐科技馆、新疆野马古生态园、天润智慧化工业园区等研学基地,开展春假研学实践活动。
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4月28日,昌吉市庙尔沟乡中心学校组织学生走进由校园周边闲置土地改造而成的劳动实践基地,开展蔬菜播种活动,为孩子们提供了一次亲近土地、体验农耕的宝贵实践平台。
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4月28日,昌吉市第三小学特选择阜康市天山天池国际滑雪场“重走长征路”沉浸式体验基地,开展“昌韵七彩研学路·赤土蓝天伴成长”主题研学活动。
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4月29日,昌吉市第一小学组织四年级师生,奔赴呼图壁县五工台镇幸福村与新疆西域春乳业有限责任公司,开展“橙心筑梦·产业赋能”主题研学实践活动。

4月30日,呼图壁县二十里店镇小学组织40名学生及家长代表,在教师的全程陪同下走进当地种养殖基地,开展特色研学实践活动,让劳动教育在实践中生根发芽。
在花卉种植区,工作人员耐心讲解花卉品种、培育技巧、日常养护等知识,孩子们认真聆听、仔细观察、触摸绿植,直观感受花卉生长的全过程。
二十里店镇小学学生左佳鑫说:“这次田间研学活动让我收获满满!近距离了解了海虾养殖和花卉种植知识,亲身感受了现代农业的神奇魅力。”
二十里店镇小学教师热依汗古丽表示:“本次研学让孩子们走出教室,近距离接触现代农业知识,在实践中增长见识、体会劳动价值。今后我们也将继续开展此类活动,助力学生全面健康成长。”(通讯员朱帕尔、玛丽娜)

4月29日,玛纳斯县旱卡子滩乡学校组织中小学生走进玛纳斯国家湿地公园和兰州湾镇八家户民俗村,开启生态研学课堂,大家在自然探索与科学实践中厚植家国情怀、提升科学素养,让春假成为行走的“思政课堂”与“科普课堂”。
在研学现场,专业讲解员围绕湿地生态系统、生物多样性保护、候鸟迁徙规律等内容,为学生们系统授课。
下午,玛纳斯县旱卡子滩乡学校学生还来到县图书馆,参与“科技进校园”科普系列活动。活动以趣味科学实验秀为核心,专业科普人员带来粉尘爆炸、空气大炮、掌中火、液氮实验等13项经典科学演示。
玛纳斯县旱卡子滩乡学校学生唐努尔·巴合提哈孜说:“玛纳斯县湿地公园风景优美,我们认识了很多动物,比如白鹭、野鸭子等。今天过得很开心,我的收获很多!”(通讯员赵善宾)

4月29日,阜康市第五小学一、二年级部分学生先后走进阜康工业展馆、黄金驼奶产业园及骆驼养殖基地,沉浸式了解本土产业发展与特色养殖文化。
本次研学活动将文化传承、自然探索、科技科普、劳动实践有机融合,多元丰富的研学场景让书本知识走出课堂、融入实景,真正做到寓教于乐。

阜康市第五小学学生走进黄金驼奶产业园了解本土产业发展。通讯员迪娜 摄
阜康市第五小学一年级(2)班学生庄肃涵说:“我今天参加这个研学活动特别开心,我学到了好多知识,以后我要多参加这样的活动。”
一年级(6)班研学带队班主任王文婷说:“同学们一路上认真观察、积极思考,收获了知识、开阔了眼界,也懂得了团结协作的意义。”(通讯员迪娜)

4月29日,吉木萨尔县第二小学组织200多名师生开展形式多样的研学实践活动,让学生们走出校园,在实践中收获成长。
师生们先后走进丝绸之路北庭故城遗址博物馆、高昌回鹘佛寺遗址博物馆、吉木萨尔县气象局等地,在行走中学习知识、拓宽视野,在实践中感悟文化、锤炼素养,将深化课堂教学与实践体验相融合,让学生近距离感受丝路历史文脉、感知科技魅力。
吉木萨尔县第二小学学生俞力水开心地说:“这次研学活动太有意思了,原来气象科学这么神奇,以后我要努力学习,探索更多气象小秘密。”
“希望通过此次研学活动,引导全体师生感悟千年丝路文明、读懂历史底蕴、厚植家国情怀,让学生在研学中知史明志、以史润心,树立远大的理想,努力成长为有理想、有文化、有担当的新时代好少年。”吉木萨尔县第二小学党支部专职副书记石慧表示。(通讯员杨天文、孔令超)

4月29日,奇台县组织全县中小学、幼儿园开展春假研学旅行活动,让青少年走出校园,在实践中收获知识、拓展视野。
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奇台县第六小学组织学生走进昌吉博物馆、新疆国防军事陈列馆,品读民族团结故事、了解国防建设成就。
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奇台县第五小学学生走进腰站子村,开展农耕文化研学活动,在腰站子村小麦博物馆了解小麦的起源、种植历史,探寻小麦的前世今生。
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奇台县老奇台镇中心学校组织学生走进奇台县博物馆,回望地域发展变迁、品读民俗历史文化;走进本土特色酒厂,近距离观摩传统酿造技艺与现代化生产流程。
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奇台福州中学组织学生前往新疆科技馆,探访机器人、中医药文化、恐龙古生物、电磁电力等特色展馆,并走进新疆活体昆虫博物馆探索自然生物多样性。
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奇台县第二幼儿园带领学生走进奇台县气象局,近距离认识气象监测仪器,学习雨水形成、雨量测量等科学知识。
下一步,奇台县将持续整合优质研学资源,常态化打造特色实践研学课程,丰富素质教育载体,让“行走课堂”成为青少年成长成才的育人阵地。(通讯员李逸凡、汪军)

4月30日,木垒县组织开展中小学生研学实践系列活动,各学校依托本土特色资源,定制差异化研学路线,组织学生走出课堂、亲近家乡,在沉浸式体验中感知产业发展、品读历史文脉。
活动中,木垒县各中小学组织学生先后走进木垒县博物馆、守静园、鹰嘴豆产业园、山粮糜子酒文化产业园、优驼奶粉厂、刺绣园等点位开展研学活动。同学们认真聆听讲解,近距离观摩、体验特色农产品深加工、现代化乳制品生产全流程,了解本地特色产业发展模式、本土物产优势与品牌建设成果。
木垒县新户镇中心学校学生叶尔那提·哈拉哈提说:“今天的研学活动特别好玩,我们去看了鹰嘴豆博物馆、漂亮的刺绣园,学到好多新的知识,特别开心。”
木垒县教育局局长刘晓琴表示:“此次研学实践活动,让学生在实践体验中开阔眼界,感悟家乡发展变化。通过挖掘本土资源优势,不断推进研学实践活动常态化、特色化开展,引导广大青少年在实践中成长。”(通讯员曾宪涛、巨浩、于沁)
综稿:朱雪婷
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