医药/械市场分析思维的基本结构(续2)

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医药/械市场分析思维的基本结构(续2)

一个人的购物清单里,排前面的普遍具有“紧急”性
工作中留下印象的,往往是因为你觉得“很难
有朝一日做了“领导”将自己不会或不擅长的事情,招人来替自己做……
这种以完成手头工作为目的的“速成型”实用主义,于很难出“功夫”,于也很难打造出“有战斗力的体系”
有句话叫“道理都在书里,做人都在书外”,这也是我认为不要拘泥在各种模板和培训里的原因。
任何的“刻舟求剑”都有“有效期”,长期的“刻舟求剑”就别指望开悟了。
任何产品都有自己的生命周期
你会发现,医学和市场的从业者对于产品而言,只是在出现在其生命周期的不同阶段里。而因阶段不同,从业者从中获取的能力并不一样。
做过学生知道,考试就是先把书从“薄”读到“厚”,然后再把书从“厚”读到“薄”。最后考试无论题如何变化,考试都不会怕了。评估自己的技能到了哪一步,也是如此想。
评估“既往经验”的成熟度至少有3个维度
1,大部分的经验是做的产品生命周期的哪个阶段
2,在工作中应用医学和市场技能的复杂程度
3,累积的疾病领域和案例数量
之所以没有放市场活动和渠道能力,不是觉得不重要,而是这两种能力应用场景贴近“交付”,但如果“上游”没有捋顺,方向不对,努力白费……
上述看法可能和常见的招聘JD需求相差较大,立场不同而已。
而且个人段位和行业职位之间也不存在“等价交换关系。
医药/械市场分析思维的基本结构(续2)
说到自学,就不得不提BP模板
我个人觉得模版最大的作用是汇报,偏“沟通工具”的属性更多,不能等同于“自学教材”
你可以收集很多大公司的模板,如果自己做咨询业务,那么你给客户展示这些能体现出你的“专业”性,因为这些模版本来就是围绕汇报设计的。
但收集大量的模板,并不能直接提升你的专业性。就像学生收集大量的文具参考书,但这个和你考试分数没直接关系。
其次,模版的另一个作用是“查缺补漏”,就是告诉正在做BP的人,你不要漏了什么关键环节
所有环节都兼顾到了,就是好BP吗?不一定……
BP最常见的问题是“前后不搭”,就是前面通过竞争分析,市场细分发现的问题和机会,和后面的解决方案、市场策略之间缺乏逻辑和对应关系。
就像看一个不会游泳的人落水的表现,四肢非常努力,但越努力反而沉得越快……所以,之前的文章里会强调思维的结构化,重视“起手式”。
分析工具运用的方向对了,后继连续性才能“有保障”,最终的呈现才会完整一致
在有限的时间和紧急的deadline环境里,BP整体有逻辑,有证据支撑,不一定要面面俱到……
但若时间充裕,做到面面俱到就只是做BP的基本要求
打深一层,若不拘泥于标准模板形式,其实每个BP都是独一无二的,道理也简单,因为疾病不同,病理不同,再结合药物或器械自身研发的设计,进入市场后运行底层的代码就不同,因为这些不同才有差异化的基础。
对于市场,研究角度是共性的,对于产品落地,我们是个性的。
到了最终的呈现阶段,其内容只占所有工作量的20%,压缩简化的目的是需要给不同背景的人尽可能的讲得通俗明白,易懂,易带入……
从另一个角度讲,从业多年后,仍不能跳出模仿别人的BP,相当于拿着20%的内容,却希望复刻他人的成功……
医药/械市场分析思维的基本结构(续2)
医药/械市场分析思维的基本结构
医药/械市场分析思维的基本结构(续1)

 
chengsenw
  • 本文由 chengsenw 发表于 2026年3月20日 07:52:06
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