智能会计产业学院教师参加大广赛营销创客单元线上师资培训 | 探索“会计审计+创意”跨学科融合新路径

近日，第18届全国大学生广告艺术大赛（简称“大广赛”）营销创客单元高校师资线上培训顺利举办。本次培训于2026年3月7日至8日通过线上直播形式开展，旨在提升高校教师的实践教学能力，加强智能传播与品牌营销领域的师资队伍建设。首都师范大学科德学院人文与社会科学学院经管系教师积极响应，李晓静老师、蔡璐老师、王宇娜老师全程参与此次培训学习。智能会计产业学院始终致力于推动传统经管专业与新兴技术的深度融合，鼓励教师走出专业“舒适区”，拥抱行业变革前沿。

聚焦前沿领域

深度把脉行业新趋势

为期两天的培训课程内容丰富、节奏紧凑。3月7日上午，培训围绕“大广赛AIGC微短剧创作”展开，深入剖析了AI技术如何赋能内容生产；下午则聚焦“大广赛电商直播数据解析”，从实战角度解读直播运营的核心逻辑。3月8日的课程同样精彩纷呈：上午讲解“大广赛微视频策划与运营”，下午围绕“大广赛微短剧创作密码”与“营销创客单元竞赛解析”进行深度分享，为参训教师提供了从理论到实践的完整知识图谱。

作为经管系的教师，参与以创意和营销为核心的师资培训，看似“跨界”，实则蕴含着新文科建设的深层逻辑。参训教师表示，此次培训带来了三大方面的深刻启发：

“直播带货与网络直播审美”课程系统介绍了大广赛网络直播审美的四维评估体系：场景构建与视觉呈现、主播形象与表达艺术、内容策划与叙事创新、技术应用与创新融合。这一体系为未来指导学生参与营销创客竞赛提供了清晰的评价框架，也为经管系探索“直播电商合规与运营”“电商财务数据分析”等交叉课程模块打开了想象空间。

“微短剧每集3分钟的写作要点”与“内容创作工作流程”等模块，系统讲解了策划期、制作期、运营期的具体任务。特别是“一集四要素”（场景目标、有效冲突、情绪变化、结尾钩子）的写作法则，以及“什么内容容易火”的六维特征分析（猎奇、真实、有用、真诚、有价值、专业），为教师指导学生进行内容创作提供了可操作的方法论。

参训教师深刻体会到，在智能传播时代，学科边界正在模糊，复合型应用人才培养需要教师率先打破思维定势。经管类专业强调的数据真实性、流程规范性、成本核算精准性、合规审查严谨性，恰恰可以与大广赛营销创客单元倡导的内容创新、品牌传播形成优势互补——在指导学生参赛时，可以帮助学生在创意表达中兼顾商业逻辑的严谨性，在品牌营销中守住数据真实性与合规性的底线。

参训教师表示，将以此次学习为契机，将培训所得融入日常教学与竞赛指导中：一方面，探索在经管系专业课程中引入新媒体内容创作的案例分析，培养学生的跨学科思维与复合型能力；另一方面，积极指导学生参与大广赛营销创客单元，将经管专业的严谨特质与创意表达有机结合，力争在未来的赛事中展现我校学子的风采。

本次师资培训不仅拓宽了参训教师的学术视野，也为我校经管系的实践教学改革提供了新思路、新方向。