当我了解了一点儿新媒体营销的课程后,突然就沉默了!
因为有了较多的时间去关注和审视整个学科,所以最近就了解了一些关于媒介经营的内容。
也是在一个很偶然的机会下,看到了新媒体营销的一本教材。当时还有点儿怀疑,说怎么没有在新闻传播的类别下看到这样的书呢?
仔细审视了一下,才发现,原来新媒体营销是属于市场营销的范畴,而市场营销则属于管理学下边的专业。
但不管怎样,因为涉及新媒体,作为从事新闻与传播研究的学者,自然有其关注的内容。

点开了解了一下,看到新媒体营销人员的技能要求,上边赫然就写着:软文写作能力、玩转“两微一端”的能力、懂得基础的视频编辑、图片处理、H5的制作、掌握AIGC的基本应用、数据分析能力,等等。列了有八九条,看得我心惊胆战。
之所以说心惊胆战,是因为这些技能实际上是新闻传播专业的同学都应该掌握的技能。而就新闻传播专业的同学来讲,很多人并没有掌握这些技能。而现在,市场营销的同学却需要在此方面深耕,并取得相应的技能。
那么问题来了:新闻专业的同学都没有掌握的技能,却在其他的学科里得到了完成,那新闻专业的学生的竞争力又在哪里呢?

也就是说,如果市场营销的同学已经具备了新闻传播的技能,又拥有了营销的理念和实践能力,自然能够很轻松地超越新闻传播的同学,从事目前的媒介经营。
想到这时,突然就沉默了。
是的,这就是目前新闻传播专业的学科危机。

现在,关于技能性的东西越来越深入了新闻传播的课堂,新闻专业的同学需要拥抱新技术。但是技能性的课程如果全部成了根本的核心所在,那新闻传播专业的核心竞争力又体现在什么地方呢?
与此带来的相关问题就是:当这些营销,尤其作为职业或者应用方向的内容大行其道的时候,所谓的大学和本科教育,它的价值和取向又该在什么地方呢?
是的,那些技能性的课程,包括教材,都是职业院校的教材,至少是一个应用学科的指向。
大学要演变成职业院校的倾向如此明晰了吗?

从另一个方向来看,如果作为本科的市场营销专业,或者新媒体的营销,已经要求具备了新闻传播的专业技能的话,新闻传播专业是否更应该具备技能之上的或者背后的深层逻辑,同时学习和掌握市场营销的技能?
把这个话题类比一下:如果市场营销专业具备了新闻传播的基础,加持了市场营销的思维和技能,那新闻传播专业更需要建强自己的技能,同时具备用户和市场的思维。

有人会问,那这岂不成了一个专业了?
我们当然可以讨论,在媒介强势介入社会的背景下,所有的学科都无法逃离媒介的影响,都需要适应媒介的发展态势,但对于新闻传播来讲,如何具备以此为基础的学科优势和学科核心竞争力呢?
学科危机不是那么简单能够克服和解决的,对新闻传播专业来讲,技能性的东西很重要,但是学科的根本不在于此。

END
文字 |卫水缘
制作 |何昕怡
*往期精彩*


评论