2026年3月24日，郑州科技学院工商管理学院市场营销教研室在1-207会议室召开了以AI时代下市场营销专业毕业论文质量提升探讨主题专题教研会议。会议由教研室刘书羽老师主持，教研室全体教师参加，讨论AI技术对毕业论文工作带来的机遇与挑战。

主持人刘老师首先阐述了本次研讨会的背景。他指出，随着生成式AI工具的普及，市场营销专业学生在数据获取、文案生成、数据分析等环节拥有了前所未有的“利器”，但这也对论文的原创性、学术规范性以及学生独立思考能力的培养提出了新考验，如何引导学生合规、高效地使用AI工具，同时守住学术诚信的底线，是当前毕业论文指导工作中亟待解决的问题。

教研室主任王巧丽教授结合学校高水平应用型民办大学的办学定位，强调了毕业论文作为人才培养最后一公里的关键意义。王主任指出：AI技术的介入是不可逆转的趋势，不能堵，只能疏，市场营销专业必须在论文质量把控上紧跟时代。她提出，可从选题来源的数字化、数据分析的智能化以及查重检测的立体化三个方面入手，修订现有的毕业论文指导细则，特别是要针对AI代写等新型学术不端行为建立有效的预警机制。

王志刚老师随后结合自身的指导实践进行了分享。他建议在论文的文献综述和数据分析环节，鼓励学生利用AI工具处理庞杂的二手数据，但必须保留原始数据和分析日志。他强调，AI应该是一个高级计算器，而不是代笔枪手，要培养学生的批判性思维，让他们能够对AI生成的结论进行验证、修正甚至反驳。

陈慧老师则从一线指导的微观视角出发，指出了现阶段学生使用AI撰写论文时出现的同质化、参考文献幻觉等问题，建议教研室建立典型误例案例库，通过反面教材让学生直观感受滥用AI的后果。同时，陈慧老师认为，AI时代对指导教师的要求更高了，教师必须首先熟悉各类AI工具的底层逻辑，才能在关键节点给予学生精准指导，实现人机协同的最大效益 。

此外，黄丽君老师、吴霜老师等纷纷就“如何设置AI使用声明”“如何优化答辩提问环节以甄别学生真实水平”等细节展开了深入交流。全体教师一致认为，应将学术伦理教育前置到毕业论文动员阶段，引导学生树立“善用AI而不依赖AI”的正确观念。

本次教研会议的召开，正值2026届毕业论文工作的关键推进期。通过此次研讨，市场营销教研室直面了技术变革带来的阵痛，拿出了较为具体的应对思路，为提升毕业设计（论文）质量奠定了基础。

图/文 刘书羽

编辑/毛玮琦

责任编辑/王亚辉

工商管理学院

扫码关注

了解更多信息