当教室变成直播间:一场数字营销大赛背后的产教融合

这次大赛由iRest艾力斯特与温州理工学院联合举办，将企业的真实商业课题、产品资源与市场标准完整嵌入赛事体系。温州理工学院党委副书记吕朝晖表示，传统课堂讲授的营销理论与瞬息万变的市场实战存在鸿沟，学生们熟稔策略却缺乏应对直播间实时流量波动的实战经验。这次比赛成为学生直面市场的“实战考场”，学生的直播互动数据、短视频传播效果直接作为赛事评判标准，倒逼学生在实践中试错、迭代。

大赛期间，不少学生实现蜕变：从面对镜头的紧张羞涩，成长为能够从容控场的“营销达人”；团队在持续创作中打磨作品，交出亮眼答卷。“课本告诉你理论是什么，但只有当你面对真实用户的时候，你才知道什么真正有效。”一位参赛学生的话，道出了实战教学的价值。

如何让产教融合摆脱形式化、实现深度落地，是高校和企业共同探索的课题。“真正的融合，应该是在人才培养的全链条上实现校企深度嵌入。”吕朝晖说。本次大赛中，校企双方实现双向赋能：企业提供真实产品、设定市场评判标准，赛后将获奖学生纳入人才储备；高校则将赛事有机融入教学体系，让实战成为育人重要组成部分。

温州理工学院跨境电商专业负责人余登升观察到，面对真实的品牌、用户和数据，学生的投入状态和成长速度远超模拟教学。“从组队时的忐忑，到直播间的从容；从视频创作的摸索，到交出惊喜作品，每一位同学都实现了蜕变。”

iRest艾力斯特总裁周玲卫表示，校企共同构建“实战育人”新模式，实现了双向赋能：学生提前积累项目经验，企业精准发现储备优秀人才。赛事实现了教育链、人才链与产业链、创新链的有机衔接，培养出能直接投身数字经济主战场的生力军。“这场历时三个月的校园大赛，远不止于一场赛事。”