会议议程丨第十届营销科学与创新国际会议(MSI 2026))
第十届营销科学与创新国际会议
2026年4月10—12日 江苏·徐州
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教育部市场营销专业虚拟教研室简介
教育部市场营销专业虚拟教研室由浙江工商大学王永贵校长牵头，是教育部首批建设的虚拟教研室，也是全国第一个市场营销专业的虚拟教研室。围绕数字时代高校专业建设理念，基于教育部新文科建设的大背景，紧密围绕数字经济时代新商科市场营销专业创新拔尖人才培养这一立德树人根本任务，协同国内外相关高校共同致力于市场营销国家级一流本科专业建设，共同探索构建和持续优化全员、全过程、全方位的深度融合的协同育人创新机制，稳步推进市场营销专业建设，持续优化市场营销专业课程体系和教材建设，深度推进现代信息技术与教育教学改革和创新的融合、相关交叉学科与工商管理学科的融合、市场营销专业教学与科学研究的融合以及产业实践与高校育人的融合。
目前教研室成员156所高校，覆盖中东西部地区，包括985、211高校及地方高校。近三年，市场营销专业虚拟教研室举办开展线上、线上线下相结合、线下等形式的教研活动百余次，参与人次逾万人。未来，教育部市场营销专业虚拟教研室将持续探索“数智”时代的市场营销专业新兴基层教学组织的创新机制与效果评价，通过专业、课程、教材、教法、教师、学生成长、科研育人等方面的资源共享与交流，打造和优化“线上与线下”虚实相济的双平台建设，汇聚优质育人资源、拓展育人空间、发挥辐射带动效应，强化国内市场营销专业教研室的引领与创新，实现产学协同育人、教研协同育人、学科协同育人、国内外协同育人以及协作共享、共建、共荣的数字管理与人才培养新模式。
作为一部实践导向的、精耕细作的前沿教材，王永贵教授和项典典博士编著的《数字营销——新时代市场营销学》（高等教育出版社，2023年）正是在这样的背景下应运而生的。《数字营销——新时代市场营销学》不仅仅是在传统的市场营销理念基础上融入了更多的数字技术应用，而是旨在从根本上重塑了传统的市场营销逻辑：从“道”来看，虽然顾客价值仍然是本部《数字营销》教材的核心，但通过数字技术的企业赋能和顾客赋能，数字化基因已经深深地嵌入到了企业的整个市场营销价值链中；从“法”来看，虽然传统的“STP+4Ps”营销框架仍然具有一定的适用性，但在数字化背景下企业的整个营销决策框架都在不断地升级与创新当中，正经历着从 4Ps 到 4Is 再到4Es的持续创新迭代；从“术” 来看，以往的市场营销工具也在发生着前所未有的变革，从明星代言到虚拟人代言、从市场预测到数字洞察、从电视广告到社交种草、从电商店铺到直播营销、从折扣定价到人工智能定价等，层出不穷的数字技术应用正在不断地创新着传统的市场营销实践范式。
全书共十四章，分为4个部分：先导篇、策略篇、专题篇和升级篇。其中，先导篇包括“数字化与数字营销”“数字营销环境分析”共两章；策略篇包括“数字营销中的消费者旅程分析”“数字营销洞察系统”和“数字营销组合策略”共三章；专题篇包括“大数据营销”“内容营销”“社交媒体营销”“移动营销”“视频营销”以及“直播营销”共六章；升级篇包括“数字化顾客关系管理”“数字化品牌管理”和“人工智能营销”共三章。
数字化营销浪潮正奔涌而来，《数字营销——新时代市场营销学》准备为你揭开数字营销的神秘面纱。本书是面向数字经济时代“新文科”建设的市场营销专业课教材，深入浅出地阐述了数字营销的内涵、演变、范式、工具和价值实现路径等关键问题，并着重描绘了“大数据营销”“内容营销”“视频营销”“直播营销”“社交种草营销”等典型数字营销专题，为新时代经济管理相关专业学生和市场营销从业人员创新营销理念和提升营销实践技能。同时，本书还配套教学课件、教学大纲、延伸阅读、即测即评、配套试题与答案等丰富的教辅材料，便于授课教师备课和讲授。
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书名：《数字营销——新时代市场营销学》
主编： 王永贵 项典典
ISBN：978-7-04-060008-7
定价：55.00元
出版时间：2023-5
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